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物理九年级人教版第十一章多彩的物质世界教学设计 搜索相关:物理九年级人教版第十一章多彩的物质世界教学设计
类别:物理 时间:2013/7/16 浏览次数:133 大小:58KB 下载:9 好评: 上传者:saber    [我要上传资料赚钱] 加入我的资源收藏夹
资料简介
第十一章 多彩的物质世界 第一节 宇宙和微观世界 (一) 学习目标 1、知识与能力目标 (1) 知道宇宙是物质组成的,物质是由分子和原子组成 的; (2) 了解固态、液态、气态的微观模型; (3) 了解原子的结构; (4) 对物质世界从微观到宏观的尺度有大致的了解; (5) 初步了解纳米技术材料的应用和发展前景。 2、过程与方法目标 (1) 通过对物质从宇宙到微观世界的研究介绍,发现并说明物质是可以分割的; (2) 通过把原子结构与太阳系的类比,建立微观世界的结构模型。 3、情感、态度与价值观目标: 通过对物质世界的研究,认识并体验我们生活在物质的世界中,宇宙由物质组成。 学习物质的世界,体会物质世界的奇妙。 课前准备 1、取一根蜡烛放入小金属罐熔化然后观察蜡烛凝固时体积的变化。 2、查阅、收集有关太阳系、银河系的资料、人类探索宇宙的资料。 3、查阅、收集有关分子、原子结构的资料。 教学过程 宇宙是由物质组成 教师:人们说广阔的宇宙是无边无际的,那么,这宇宙究竟大到什么程度? 宇宙万物,变化万千,那么,这绚丽的世界到底是由什么组成的呢? 1、宇宙有多大? (1)综合观察课本图10.1-1和课本图10.12-1。 请同学们说出太阳系的九大行星(现报道发现第十大行星)。在太阳系示意图中找出我们生活的地球。(在离太阳比较近的第三条轨道上) (2)交流资料数据: ①人类赖以生存的地球置身于太阳系之中,是太阳系中的一颗普遍的行星; ②太阳系置身于银河系之中,太阳只是银河系中几千亿科恒星中的一员; ③银河系只是数十亿个星系中的一个,一束光穿越银河系需要十万光年; 在浩瀚的宇宙中,还有许多像银河系这样的星系。目前,我们人类观测到的宇宙中拥有数十亿个星系。 (3)根据以上资料、数据让学生推理,说一说他们所想像的宇宙有多大。 (4)结论:宇宙是广阔无垠的,大得很难以想象。 2、人类对宇宙的探究过程。 (1)、中国古代关于宇宙结构的学说;(2)、哥白尼与日心说; (3)、从世界上第一颗人造地球卫星发射成功,到人类第一次乘飞船进入太空; (4)、美国的“阿波罗”登月计划;(5)、我国“神舟”号飞船的五次成功飞行。宇航员杨利伟顺利进入太空绕地球航行。 3、宇宙的组成 问题:宇宙究竟是由什么组成的? 地球及其他一切天体都是由物质组成的。物质处于不停的运动和发展之中。 物质由
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